quarta-feira, setembro 05, 2012


EM PRIMEIRA REUNIÃO COM A NOVA GESTÃO DA UBES, DILMA DIZ SER POSSÍVEL OS 10% DO PIB PARA EDUCAÇÃO

Nesta quarta-feira (22), a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) esteve, pela primeira vez em sua atual gestão, em reunião com a Presidenta da República, Dilma Roussef, marcando momento importante em que também, pela primeira vez, a presidenta da República e o Ministro da Educação, Aloizio Mercadante, também presente ao encontro, concordaram que o Brasil precisa destinar, cumulativamente em 10 anos, um patamar equivalente a 10% do PIB . Esta foi a pauta da reunião apresentada pela UBES, UNE e ANPG.

A presidenta respondeu de maneira positiva a pauta dos 10% no texto do Plano Nacional de Educação (PNE), que foi aceita, com a ressalva de que é preciso ter como certa a fonte garantidora para extrair esses recursos. Para resolver a questão, o ministro da Educação, Aloízio Mercadante – que também esteve na reunião ao lado da presidenta e a secretária de juventude Severine Macedo, em coletiva de imprensa asseguraram que o governo vai defender junto ao Congresso Nacional que 100% dos recursos arrecadados com o pagamento de royalties do petróleo sejam destinados a políticas de educação e que metade do dinheiro que irá compor o fundo social formado com recursos da venda do petróleo do pré-sal também vá para a área da educação, durante dez anos.

Em entrevista, veja abaixo parecer da presidente da UBES, Manuela Braga.

· Esta foi a primeira reunião com a presidenta Dilma na atual gestão da UBES. Quais pautas secundaristas foram apresentadas?

Levamos a voz dos estudantes à mesa de conversa com a Presidenta. Além do maior investimento em educação, foram apresentadas pautas como ensino integral universalizado, reformulação do ensino médio, também propomos a criação do Projeto Rondon Urbano e a estruturação das escolas de ensino básico,

· Na pauta principal, esteve a destinação de 10% do PIB brasileiro exclusivamente para a educação. A presidenta se comprometeu em defender que a área da educação tenha 50% do Fundo Social do Pré-sal e 100% dos royalties dessa riqueza mineral, o que para o ministro Aloizio Mercadante, permitirá alcançar a meta de investimento estipulada pelo PNE. Inicialmente, a proposta pode ser considerada pelo movimento estudantil?

Esta já vem sendo uma bandeira levantada pelo movimento estudantil, é totalmente possível chegarmos ao final desse PNE com o investimento direto de 10% do PIB para educação. O Pré-Sal, através do Fundo Social e dos royalties, deve ser uma riqueza revertida em educação. A história já nos mostrou caminhos diferentes que seguimos e fracassamos, foi assim no ciclo da borracha e da cana-de-açúcar. Apesar do novo momento em que a educação vem vivendo, sofremos com o histórico de falta de investimento, temos a oportunidade de chegarmos finalmente – nos próximos 10 anos, a termos uma educação conectada com o século XXI.

· Para quem não conhece o chamado Projeto Rondon Urbano, quais são suas diretrizes?

Este é um projeto onde os estudantes de ensino técnico e universitário podem contribuir socialmente e essa experiência ser revertida em carga-horária para o currículo, dessa forma, incentivamos o trabalho em órgãos públicos, o estudante reverte em aprendizado, podendo contar como estágio obrigatório e resolvemos parte do problema de assistência estudantil, pois, o estudante seria remunerado.

· Os estudantes podem esperar novidades pelo caminho?

Com certeza! A cada dia os 10% do PIB se torna ainda mais possível, grandes mudanças devem acontecer no ensino básico, em especial com o ensino integral e reformulação do ensino médio, incluindo noções de mundo do trabalho e profissionalização. Agora vamos reafirmar as possibilidades que oferecidas pelo Projeto Rondon Urbano, que podem ajudar a acabar com a evasão no ensino técnico e contribuir com o acesso ao estágio, que por muitas vezes é a principal preocupação dos estudantes para conclusão do curso.

Fonte: Blog da UBES

quarta-feira, junho 20, 2012

UNE convoca #MARCHADOSESTUDANTES em defesa da educação e das federais


Em defesa de uma educação de qualidade para os brasileiros, a União Nacional dos Estudantes convoca um grande ato para 26 de junho, terça-feira da próxima semana, em Brasília. A concentração do ato está marcada para às 9h, em frente à Biblioteca Nacional.

Os estudantes vão às ruas para defender a aprovação de um Plano Nacional de Educação (PNE), com 10% do PIB e 50% do fundo social e dos royalties do Pré-sal para educação, apoiar e levantar suas bandeiras de luta na greve das federais, além da regulamentação do ensino privado e ampliação do acesso as universidades.

Inscrições abertas para o SISU

Com curto período, começa hoje (18) as inscrições para os estudantes que querem disputar uma das 30.548 vagas em instituições públicas de ensino superior por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). As bolsas são para o segundo semestre de 2012, para concorrer é preciso ter feito a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2011, com nota diferente de zero na redação. As inscrições vão somente até o dia 22.

Ao acessar o sistema, o candidato pode escolher duas opções de curso, indicando a sua prioridade. Ao longo do período de inscrições, ele pode visualizar a nota de corte preliminar de cada curso e sua classificação parcial. As opções de curso escolhidas previamente podem ser alteradas, se o candidato achar que tem mais chances de ser aprovado em outra graduação ou instituição. Cada alteração invalida a inscrição feita anteriormente.

sábado, junho 16, 2012

60º CONEG: Assistência Estudantil no centro do debate


“Em 2013, precisaremos de um financiamento de, no mínimo, 1,5 bi para o Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES)”. A afirmação foi proferida pelo coordenador do Fórum Nacional de Pró-Reitores, Fabrício Carvalho, na manhã de hoje (16/06), durante sua participação em um debate do 60º Conselho Nacional de Entidades Gerais (Coneg) da UNE sobre Assistência Estudantil.

O Coneg, que ocorre no Rio de Janeiro até amanhã (17/06), trouxe à UFRJ centenas de representantes de DCE’s, executivas de cursos e uniões estaduais dos estudantes para aprovar uma plataforma política que será apresentada à sociedade no formato de um documento chamado “Projeto UNE Brasil+10”.

As políticas de assistência estudantil e permanência do estudante na universidade estão no topo da lista das reivindicações do movimento estudantil. Durante o debate, estudantes vindos de diversas regiões do país expuseram suas demandas e discutiram soluções com o convidado. A necessidade de construção das Casas do Estudante, restaurantes universitários, infraestrutura adequada, possibilidade de acúmulo de bolsas e passe livre foram os principais pontos apresentados nas intervenções.

Em estado de alerta e resistência, UNE inicia seu 60º CONEG


Durante o evento, foi informada a soltura dos 26 alunos da Unifesp presos um dia antes; secretário nacional de Justiça, Paulo Abrão expôs a gravidade das questões sobre autoritarismo, ditadura e verdade no Brasil

O movimento estudantil brasileiro iniciou, na noite dessa sexta-feira (15/06), um dos seus principais encontros, o Conselho Nacional de Entidades Gerais da UNE (Coneg), que reúne centenas de representantes de DCEs, executivas de cursos e uniões estaduais dos estudantes. A abertura do evento, que segue até domingo, foi marcada pela discussão de temas que alertam o movimento estudantil no momento, como a prisão de alunos universitários em São Paulo, os ataques de parte da imprensa à UNE e o desdobramento dos debates sobre a ditadura militar no Brasil.

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